计算机毕业设计springboot测评与咨询平台（配套有源码 程序 mysql数据库 论文）
本套源码可以在文本联xi,先看具体系统功能演示视频领取，可分享源码参考。
“我适合什么工作”“最近压力大正常吗”——类似的问题如果每次都要预约、排队、付费，90%的人会在门口掉头。把科学量表、即时解读和真人咨询搬到同一根网线上，让“测”与“聊”像刷短视频一样简单，是这套 SpringBoot+MySQL 平台出现的原因。
文档里所有功能一字排开：首页、登录/注册、个人中心、修改密码、聊天记录、心理测评管理、问题管理、测评记录、测评结果、咨询师预约、心理咨询师管理、学生管理、心理知识、心理知识分类、收藏、好友表、消息表、系统简介、友情链接、关于我们。
一句话收拢：从选题、答题、出报告到选咨询师、约时段、继续聊，所有环节被压缩进一条流畅的数据流；学生只管点，咨询师只管看，后台只管配，让“自我探索”不再被时间和钱包限制。
注:以上是纯课题毕业设计功能介绍，并非实际开发完成，最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
3.3平台UML用例分析
UML是 Unified Modeling Language的缩写,又称统一建模语言。是开发者对客观事物进行建模的标记，同时也是为开发者了解平台需要什么样的功能和整个流程是什么样的做的前期工作。都测评与咨询平台的UML用例分析详情如下图所示。
图3-1管理员用例图
图3-2 心理咨询师用例图
图3-3 学生用例图
3.4平台流程分析
操作流程需要进行设计，一个完整的平台可以流畅的操作下来是至关重要的，本平台的完整操作流程如图3-4所示：
图3-4平台操作流程图
本平台主要有管理员、心理咨询师和学生三种角色，进行登录时需要确保输入的内容与已经保存的账号信息一致，通过账户密码等方式来校验用户信息，输入正确则登入平台，输入错误则登入失败。平台登录流程，如图3-5所示：
图3-5平台登录流程图
在添加信息的时候，会判断是哪类用户，并根据用户类型判断执行是否合法，合法者可以进行添加，不合法者则不能进行此操作。管理员登录账号后可以对内容进行添加，拥有着最高的权限，用户权限次于管理员。添加信息流程图如图3-6所示：
图3-6平台添加流程图
删除数据时与添加数据功能类似，删除数据具体流程如图3-7所示：
图3-7平台删除流程图
3.5本章小结
平台分析主要是需求分析，研发人员根据调研结果，编写一套完整的测评与咨询平台，通过可行性分析对平台进行简单的设计，构建出大致内容，最后对平台流程进行分析，得出该平台完美地实现了现阶段测评与咨询管理的全部内容，符合用户要求并迎合市场，为下一章平台的整体设计提供了基础。
第4章 平台设计
用流程图和图片的方法直观的展示出平台的整体结构和流程的设计思路，并详细阐述出平台功能模块。数据库的构造是使用E-R图画出各个实体之间的关系，并确定各个数据表之间的关系。
4.1平台功能模块设计
测评与咨询平台根据不同的权限可划分为不同的角色，分别是管理员、心理咨询师和学生。该平台已存在的用户，在登录平台时需要填写相应的账户信息，登录时应注意输入的账户密码，角色也要在登录时进行选择，登陆成功后会根据不同角色进入相对应的页面。
页面主要包含用户名和密码，都是必填项。如果某项为空并点击登录按钮，会提示请输入为空的项。平台主要分为三个角色进行登录，通过不要通的角色选择输入不同的账号密码，输入正确则登陆成功，如果登录的用户名和角色与数据库内的数据不匹配则报错。
这个模块处理用户的登录请求，请求后会调用特定的方法，通过处理登录信息来实现登录业务。平台会将获取到的请求下发到逻辑层，逻辑层将数据封装成相应对象，然后调用响应层获取结果并将信息返回给页面。
4.1.2 管理员管理模块设计
管理员是所有模块中权限最高的，管理员可以对用户信息进行操作、可以随意的添加用户信息、可以及时的更新用户信息、也可以直接新增用户和删除用户。
学生功能由修改密码、聊天记录、测评结果、咨询师预约、测评记录、我的收藏等功能组成。能对自己的个人信息和密码进行修改，修改前需要先成功登录本平台；
4.1.4 心理咨询师模块设计
心理咨询师功能由修改密码、聊天记录、测评结果、咨询师预约、测评记录、我的收藏等功能组成。能对自己的个人信息和密码进行修改等操作，修改前需要先成功登录本平台。
4.2平台总体设计
能够登录本平台的一共有三种角色，分别是管理员、心理咨询师和学生。登录平台后，不同的角色可以对平台进行不同的操作，管理员拥有最大的权限。平台总体结构如图4-1所示。
图4-1平台总体结构图
4.3数据库设计
该平台使用免费开源的MySQL数据库，这是一个功能齐全的关系数据库管理平台。平台使用Navicat管理数据库。平台数据库统一使用UTF-8，避免了中文的乱码问题。MYSQL数据库一直以来都是被广泛应用的存在，它能为平台带来简洁的SQL书写以及良好的存储环境，它对分库分区有很大的帮助以减轻单表数据太多带来的压力。根据平台的实体，分析数据库之间的关系，总结出E-R图，而E-R图又以多个实体属性图组成；以下将“系统简介、心理知识、收藏、学生、心理咨询师评论、心理测评”等作为实体，它们的局部E-R图，如图4-2所示：
图4-2局部E-R图
5.1平台功能实现
当用户访问平台的网址时，首先映入眼帘的是首页界面。在首页界面上，用户可以看到一个导航条，通过导航条可以跳转进入各个功能展示页面进行操作。平台首页界面如图5-1所示。
图5-1 平台首页界面
在注册流程中，用户在Vue前端填写必要信息（如用户名、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查用户名是否唯一，并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。平台注册界面如图5-2所示：
图5-2 平台注册界面
心理咨询师：在心理咨询师页面的输入栏中输入心理账号进行查询心理咨询师详细信息，并根据需要进行收藏操作；心理咨询师页面如图5-3所示：
图5-3心理咨询师页面
心理知识：在心理知识页面的输入栏中输入标题进行查询。并进行点赞或收藏操作；心理知识页面如图5-4所示：
图5-4心理知识页面
学生注册登录进入平台，点击个人中心可以对修改密码、聊天记录、测评结果、咨询师预约、测评记录、我的收藏等功能进行操作。个人中心页面如图5-5所示：
图5-5学生个人中心界面
心理咨询师注册登录进入平台，点击个人中心可以对修改密码、聊天记录、测评结果、咨询师预约、测评记录、我的收藏等功能进行操作。个人中心页面如图5-6所示：
图5-6心理咨询师个人中心界面
5.2管理员模块实现
在登录流程中，用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端会返回给前端，允许用户访问平台。这个过程涵盖了从用户输入到平台验证和响应的全过程。如图5-7所示。
图5-7管理员登录界面
管理员进入主页面，主要包括对学生、心理咨询师、测评结果、咨询师预约、心理测评管理、问题管理、系统管理、测评记录、我的信息等功能进行操作。管理员主页面如图5-8所示：
图5-8 管理员主界面
学生功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、增加或删除”按钮或填写学生表单。这些学生表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如详情、更新、测评结果或删除学生信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便学生功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-9所示：
图5-9学生界面
心理咨询师功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、增加、删除或心理咨询师统计”按钮或填写心理咨询师表单。这些心理咨询师表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如详情、更新或删除心理咨询师信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便心理咨询师功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-10所示：
图5-10心理咨询师界面
测评记录功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索”按钮或填写测评记录表单。这些测评记录表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如详情测评记录信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便测评记录功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-11所示：
图5-11测评记录界面
心理测评管理功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、增加、删除”按钮或填写心理测评管理表单。这些心理测评管理表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如详情、更新或删除心理测评管理信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便心理测评管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-12所示：
图5-12心理测评管理界面
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