摘要
在全球新冠疫情持续蔓延的背景下，校园疫情防控成为保障师生健康安全的重要任务。传统的校园疫情防控信息管理方式存在数据分散、更新滞后、信息共享困难等问题，难以满足高效、精准的防控需求。因此，开发一套基于前后端分离架构的校园疫情防控信息管理系统具有重要的现实意义。该系统能够实现疫情数据的实时采集、动态监测、快速响应和科学分析，为校园管理者提供决策支持，同时提升师生信息填报的便捷性和准确性。关键词：校园疫情防控、信息管理、数据实时采集、动态监测、科学分析。
本系统采用SpringBoot作为后端框架，结合Vue.js前端框架，实现了前后端分离的高效开发模式。数据库选用MySQL，通过MyBatis实现数据持久化操作。系统功能涵盖学生健康信息填报、疫情数据统计分析、校内场所扫码登记、异常情况预警及管理员后台管理等功能模块。系统采用RESTful API设计规范，确保前后端交互的高效性和可扩展性。通过权限控制机制，不同角色用户（如学生、教师、管理员）可访问相应的功能模块，确保数据安全性。关键词：SpringBoot、Vue.js、MyBatis、MySQL、RESTful API、权限控制。
数据表设计
学生健康信息数据表
学生健康信息数据表用于存储学生每日填报的健康状态、行程轨迹等关键信息，填报时间由系统自动生成，student_id是该表的主键，记录学生的唯一标识。结构表如表3-1所示。
| 字段名 | 数据类型 | 说明 |
|---|---|---|
| student_id | BIGINT | 学生唯一标识（主键） |
| stu_name | VARCHAR(50) | 学生姓名 |
| temperature | FLOAT | 体温（摄氏度） |
| health_status | VARCHAR(20) | 健康状态（正常/异常） |
| location_track | TEXT | 行程轨迹记录 |
| report_time | DATETIME | 填报时间（自动生成） |
| is_risk_area | BOOLEAN | 是否到过风险地区 |
场所扫码登记数据表
场所扫码登记数据表记录学生和教职工进入校内各场所的扫码登记信息，entry_id为主键，扫码时间由系统自动记录。结构表如表3-2所示。
| 字段名 | 数据类型 | 说明 |
|---|---|---|
| entry_id | BIGINT | 登记记录唯一标识（主键） |
| user_id | BIGINT | 用户ID（关联学生或教师） |
| place_name | VARCHAR(50) | 场所名称 |
| scan_time | DATETIME | 扫码时间（自动生成） |
| leave_time | DATETIME | 离开时间（可选） |
| contact_person | VARCHAR(50) | 紧急联系人信息 |
疫情预警信息数据表
疫情预警信息数据表存储系统检测到的异常健康状态或高风险行为记录，alert_id为主键，生成时间由系统自动填充。结构表如表3-3所示。
| 字段名 | 数据类型 | 说明 |
|---|---|---|
| alert_id | BIGINT | 预警记录唯一标识（主键） |
| related_user | BIGINT | 关联用户ID |
| alert_type | VARCHAR(30) | 预警类型（发热/密接等） |
| alert_content | TEXT | 预警详细描述 |
| create_time | DATETIME | 预警生成时间（自动生成） |
| handle_status | VARCHAR(20) | 处理状态（未处理/已处理） |
博主介绍：
🌟 个人简介
CSDN特邀作者 | 掘金优质创作者，深耕Java生态与现代Web开发技术栈。专业领域涵盖Java企业级开发、Spring
Boot微服务架构、前后端分离解决方案，以及学术项目的工程化实践。
📊 影响力数据
全平台粉丝突破30万+ 成功指导完成毕业设计项目1000+个 发表原创技术深度文章200+篇 GitHub开源项目累计获得5K+星标认可🎯 专业服务
提供全方位毕业设计解决方案，从项目规划、技术选型到源码实现的一站式服务。擅长技术难点攻坚与答疑解惑，始终以学生视角出发，深度理解学习痛点，致力于为每位学生提供最专业、最贴心的技术指导与支持。
系统介绍：
直接拿走，意外获得200多套代码，需要的滴我前后端分离校园疫情防控信息管理系统系统｜SpringBoot+Vue+MyBatis+MySQL完整源码+部署教程（可提供说明文档（通过AIGC）
功能参考截图：
系统架构参考：
视频演示：
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项目案例参考：
最后再唠叨一句：
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遇见即是缘，欢迎交流，你别地能找到的源码我都有！！！
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