业务数据图与数据流图全解析
业务数据图中的关系与基数
在业务数据建模中，关系的表示至关重要。以学生和课程为例，学生可以选择任意数量的课程，而课程也可以有零到无限数量的学生报名，这体现了学生与课程之间的多对多关系，如下所示：
graph LR classDef process fill:#E5F6FF,stroke:#73A6FF,stroke-width:2px; A(Student):::process -->|n| B(Course):::process B -->|n| A这里的“n”表示“多”，意味着数量大于或等于零。不过，有时你可能希望基数表示特定的数字。比如，若已知一个学生总是有一到五门课程，那么可以将课程对象的基数标记为 1 - 5。
创建业务数据示例图
当决定创建业务数据示例图时，首先要确定业务数据图（BDD）中哪些对象值得用这种图来表示。你可能将 BDD 中的所有对象都放在一个业务数据示例图中，也可能需要多个模型，或者仅为一些关键对象关系创建一个图。这取决于哪些关系对业务理解和正确处理最为重要。
确定要建模的对象后，通过识别 BDD 中最重要的对象或在有层次关系时选择顶层对象，选取前两个对象。例如，不要从学生和成绩单开始，而是从目录、课程体系或课程开始。将主要对象放在顶部，相关对象放在下方（或采用从左到右的结构）。在为这些对象命名示例时，可以使用对业务真实且有意义的名称，如“Math 101”作为课程名称；也可以使用通用名称，如“Course A”来表示这是课程的一个示例。
