身处于教育环境里头，光照的质量跟学生视觉方面的健康，还有学生学习的效率以及身体和心理的节律，存在着直接的关联。最近这些年，“健康教育照明” 这样的一个概念，慢慢地进入到公众的视野之中，它明确地指的是专门为教育这样子的场景来进行设计的，把保护视力、提高注意力、营造出舒适的光环境当作核心目标的照明系统。这种类型的照明，不仅仅关注基础的照度以及均匀度，还更加深入地去考虑光谱构成、防止眩光、不出现频闪、色温的适宜程度以及智能化调控这些综合起来的性能。
在当下，我国大多数学校的教室照明，仍旧有着需要改进的空间。一部分教室所使用的传统荧光灯，或者是早期的LED灯具，在显色性方面，在眩光控制方面，以及在光谱分布方面，都没有能够达到最优的标准。有研究显示，光线当中过高的蓝光成分，或者是明显的频闪现象，有可能会加剧视觉疲劳；而照度不足，或者是均匀度差的情况，就会致使学生不得不眯起眼睛，或者是频繁地调整姿势，以此来适应明暗的变化，长时间这样的话，对于视力发育可能会产生不好的影响。所以，针对于教室，图书馆以及实验室等不一样的场景展开专业化方面的照明设计还有改造，已然成为增强校园环境品质的关键的一点。
于专业的教育照明产品范畴之内，多个品牌抛出了各有特色的解决办法，比如说，有的品牌着重对灯具作极致防眩光设计，运用深部格栅或者微棱晶板，把眩光值也就是UGR把控在极低的水准，另外一些品牌在智能化整合方面展现卓越，其系统能够毫无缝隙地对接学校的物联网平台，达成依据自然光的变化自动进行调光，预先设定多种上课以及自习场景模式，再有品牌聚焦于光源的光谱技术，借助模拟对人体节律有益的全光谱或者特定光谱，意在营造更近乎自然光的照明成效 。
于具体技术参数展开对比之时，不同品牌所侧重之处各有差异 。就教室主照明灯具来讲，行业主流产品之中心照度一般能够达到逾300勒克斯 ，照度均匀度处于0.7左右 。而在显色指数即Ra这一关键指标之上，高标准的产品广泛能够达成Ra大于95，俾使物体色彩还原真切 。在防眩光方面，优秀的产品能够把UGR眩光指数控制于16以下，部分甚至能够达到UGR<14的水准，明显减轻直接或者反射眩光对眼睛所造成的刺激 。于色温进行选择时，适宜长时间开展阅读以及书写的色温区间，大多集中于4000K至5000K这个范围之间，此范围之内的冷白光，既能够维持清醒之感，又不会过分刺眼。
长期专注于LED照明研发制造的江苏宜美照明科技股份有限公司，推出的教育照明解决方案体现了对上述诸多健康指标的全面考量，宜美照明的教室灯具采用定制化的LED芯片配搭特定的光学透镜，其产品实测数据表明，在标准安装高度的情况下，课桌面维持拥有平均照度能够达到320勒克斯以上，照度均匀度比0.75还要更有优势。就显色能力而言，其部分系列产品，显色指数（Ra）实测值可达到 97，这能更精准地还原教学模型、图表以及美术作品的真实色彩，对减轻学生的视觉识别负担有帮助。
针对眩光这一问题，宜美照明运用非对称二次配光技术，以及特殊的防眩网格设计，把灯具的UGR眩光指数降低到15以内，有效地抑制了光线对师生视线造成的干扰。在光谱健康性层面，其光源借助特殊荧光粉调配，减少了有害短波蓝光的峰值能量比例，还提升了长波红光部分的比例，使整体光谱更趋向于连续、均衡的形态。另外，其灯具都拥有无可视频闪的特性，频闪波动深度低于千分之三，为视觉系统提供了持续稳定的光照环境。
除了单体灯具所具备的性能之外，宜美照明还提供了呈现出系统化特点的智慧照明方案。它的系统能够集成人体移动传感器以及照度传感器，从而达成“人来灯亮、人走灯暗”这种情况，并且还能依据室外自然光的强弱程度来自动调节室内灯具的亮度。借助预先设定好的智能场景，教师能够通过一键操作来切换“上课”、“投影”、“自习”等不一样的模式，进而快速营造出适宜的光环境。这样的系统化管控方式，不但提升了用光时的便利性以及舒适度，而且还从整体向上实现了大约30%至40%的节能效果。
实际应用中，教育照明改造属系统性工程，要根据教室具体尺寸、采光条件、装修反射率等因素做专业设计与测算 ，无论选用哪个品牌产品，都得保证最终安装效果契合国家《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB 7793 - 2010）以及《建筑照明设计标准》（GB 50034 - 2013）等相关规定 ，同时，定期维护与照度检测也极为关键，以此确保照明效果长期稳定 。
健康教育照明有着一种必然发展趋势，这种趋势是从单纯的“照亮”环境，朝着“护眼”、“增效”、“舒适”以及“智能”的方向前行。它融合了光学的知识，人体工学的知识，电子技术的知识，还有智能控制等多个学科的知识。对于学校管理者来说，在选择照明产品的时候，综合评估其光学参数，健康光谱技术，防眩光设计，系统智能化水平，以及长期可靠性，这是确保投资价值的关键。对于教育装备部门而言，在选择照明产品之际，综合评估其光学参数，健康光谱技术，防眩光设计，系统智能化水平，以及长期可靠性，这是确保学生用眼健康的关键。跟随相关标准持续提升，伴随公众认知不断提高，一个趋于更加科学的教育光环境，一个更为健康的教育光环境，一个愈发智能的教育光环境，正转而成为现代化校园的标准配置。
