💡实话实说：
CSDN上做毕设辅导的都是专业技术服务，大家都要生活，这个很正常。我和其他人不同的是，我有自己的项目库存，不需要找别人拿货再加价。我就是个在校研究生，兼职赚点饭钱贴补生活费，大家都不容易，我理解同学们的经济压力。
摘要
随着高校教育改革的不断深入，学科竞赛已成为培养学生创新能力和实践能力的重要途径。传统竞赛管理方式依赖人工操作，效率低下且易出错，亟需信息化手段优化流程。高校学科竞赛平台旨在解决竞赛报名、评审、成绩管理等问题，通过数字化手段提升竞赛管理的透明度和公平性。该平台能够整合竞赛资源，实现多角色协同管理，为师生提供便捷的竞赛参与渠道。关键词：高校学科竞赛、信息化管理、数字化平台、协同管理、竞赛资源。
本平台基于SpringBoot后端框架和Vue前端框架开发，采用MySQL作为数据库，实现了竞赛发布、报名、评审、成绩统计等核心功能。系统支持多角色登录，包括管理员、教师和学生，各角色具备权限分级管理功能。管理员可发布竞赛信息并管理用户，教师负责评审作品，学生可在线报名并提交材料。平台采用RESTful API设计，前后端分离架构提升了系统的可维护性和扩展性。此外，系统集成了文件上传、数据可视化等功能，为竞赛管理提供了全面的技术支持。关键词：SpringBoot、Vue、MySQL、多角色管理、RESTful API、数据可视化。
数据表设计
竞赛信息数据表
竞赛信息数据表存储竞赛的基本信息，包括竞赛名称、类型、时间等属性。竞赛状态通过枚举值标识，创建时间由系统自动生成。竞赛编号是该表的主键，确保数据的唯一性。结构表如表3-1所示。
表3-1 竞赛信息数据表（competition_info）
| 字段名 | 数据类型 | 说明 |
|---|---|---|
| competition_id | BIGINT | 竞赛编号（主键） |
| contest_name | VARCHAR(100) | 竞赛名称 |
| contest_type | VARCHAR(50) | 竞赛类型 |
| start_time | DATETIME | 开始时间 |
| end_time | DATETIME | 结束时间 |
| status | TINYINT | 竞赛状态（0未开始，1进行中，2已结束） |
| create_time | TIMESTAMP | 创建时间（自动生成） |
用户信息数据表
用户信息数据表存储系统用户的基本信息，包括账号、密码、角色等属性。用户编号为主键，角色字段区分用户权限等级。结构表如表3-2所示。
表3-2 用户信息数据表（user_info）
| 字段名 | 数据类型 | 说明 |
|---|---|---|
| user_id | BIGINT | 用户编号（主键） |
| username | VARCHAR(50) | 用户名 |
| password | VARCHAR(100) | 密码（加密存储） |
| role | TINYINT | 角色（1管理员，2教师，3学生） |
| VARCHAR(100) | 邮箱 | |
| register_time | TIMESTAMP | 注册时间（自动生成） |
报名记录数据表
报名记录数据表存储学生报名竞赛的信息，包括报名时间、作品提交状态等。报名编号为主键，关联竞赛和用户信息表。结构表如表3-3所示。
表3-3 报名记录数据表（enrollment_record）
| 字段名 | 数据类型 | 说明 |
|---|---|---|
| enrollment_id | BIGINT | 报名编号（主键） |
| competition_id | BIGINT | 竞赛编号（外键） |
| user_id | BIGINT | 用户编号（外键） |
| submit_status | TINYINT | 提交状态（0未提交，1已提交） |
| submit_time | DATETIME | 提交时间 |
| score | DECIMAL(5,2) | 成绩（可为空） |
博主介绍：
在校期间积极参与实验室项目研发，现为CSDN特邀作者、掘金优质创作者。专注于Java开发、Spring
Boot框架、前后端分离技术及常见毕设项目实现。 📊 数据展示：
全网粉丝30W+，累计指导毕业设计1000+项目，原创技术文章200+篇，GitHub项目获赞5K+ 🎯 核心服务：
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系统介绍：
开源免费分享【毕业设计】SpringBoot+Vue+MySQL 高校学科竞赛平台平台源码+数据库+论文+部署文档可提供说明文档 可以通过AIGC**技术包括：MySQL、VueJS、ElementUI、（Python或者Java或者.NET）等等功能如图所示。可以滴我获取详细的视频介绍
功能参考截图：
系统架构参考：
视频演示：
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项目案例参考：
最后再唠叨一句：
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