计算机毕业设计springboot农村留守儿童爱心帮扶平台j1x3339r （配套有源码 程序 mysql数据库 论文）
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在城乡发展仍不均衡的今天，大量父母外出务工，乡村留下一批“事实孤儿”：他们不缺吃穿，却缺陪伴、缺心理疏导、缺优质教育资源。如何让爱心精准落地、让帮扶持续可追踪，成为基层政府与社会组织最头疼的“最后一公里”。本系统正是用代码搭一座“云上的家”，把散落的关爱串成线：前端 Vue 让每一次点击都有温度，后端 SpringBoot 让每一笔数据都有去向，MySQL 把“儿童档案—心理咨询—物资流转—资金捐赠”全链路留痕，真正做到了“孩子不走，数据在跑，帮扶不停”。
文档核心干货一次给齐，系统功能全量清单如下：
登录 / 注册（含验证码、角色校验）
用户信息管理（头像、账号、密码、手机）
心理咨询师管理（简介、头像、审核、点击量、收藏量）
预约咨询师（预约编号、时间、原因、审核回复）
留守儿童档案（编号、姓名、年龄、性别、家庭人数、住址、收入、需求清单、生活环境图、详细介绍、点击量、收藏量）
捐赠物资（物资名称、数量、图片、时间、捐赠人、手机、审核、回复）
捐赠金额（金额、封面、时间、捐赠人、手机、审核、支付状态、回复）
教育资源（名称、分类、封面、文件、上传时间、详情、点赞、点踩、点击、评论、收藏）
资源分类（多级类目）
公告信息（标题、简介、内容、封面、发布时间、点击统计）
爱心论坛（发帖、置顶、回复、状态、头像）
在线客服（提问、回复、是否已回复）
好友表 / 消息表（加好友、发文字/图片、已读未读）
收藏夹（商品、教育、儿童、咨询师一键收藏）
系统日志（操作人、IP、方法、参数、耗时）
配置文件（全局参数、URL）
友情链接（名称、图片、跳转链接）
一句话总结：把“档案—心理—物资—资金—教育—互动”六大场景全部线上化、模块化、数据化，让每一次帮扶都能被记录、被跟踪、被评估，形成留守儿童的数字关爱闭环。
注:以上是纯课题毕业设计功能介绍，并非实际开发完成，最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
系统设计
系统设计要提出具体的软件功能及要求，是系统分析后进行的流程。它的主要目的是提供软件开发的思路和具体流程，是系统运行的根本保障。它要确定软件各个模块的功能，并形成相应的流程图，方便设计者思考。同时要将每个模块需要完成的任务详细的表达出来，并对每个模块进行具体化的设计分析，提供相当数量的设计方案，再通过设计者的详细分析和比对，选择出最佳的方案进行设计开发。并对相应的方案进行验证和拓展。
3.1系统功能结构
3.1.1系统结构图
系统结构图可以把杂乱无章的模块按照设计者的思维方式进行调整排序，可以让设计者在之后的添加，修改程序内容的过程中有一个很明显的思维方向。同时结构图还可以让设计者以外的其他人更直观的看出整个系统的设计理论和设计过程。让系统的设计变的更直观。该系统的功能架构图如图3-1所示：
图3-1农村留守儿童爱心帮扶平台功能结构图
3.2数据库设计
3.2.1数据库概念设计
从系统运行完整的角度出发，设置相应的实体，明确各实体之间的联系。下面列举整个系统中涉及核心功能的实体：
用户信息E-R图如图3-3所示：
图3-3用户信息E-R如图
教育资源E-R图如图3-4所示：
图3-4教育资源E-R如图
预约咨询师E-R图如图3-5所示：
图3-5预约咨询师E-R如图
捐赠金额E-R图如图3-6所示：
图3-6捐赠金额E-R如图
捐赠物资E-R图如图3-7所示：
图3-7捐赠物资E-R如图
总体E-R图3-8：
图3-8总体E-R图
系统详细设计
4.1登录模块设计
这个功能模块用来让工作人员进行后端登录。管理人员通过网站。在输入自己的用户名和密码、角色进行登录，登录后管理人员就可以对后台的信息相关的操作。
首先，设计后端管理的登陆页面。对页面的各个板块进行详细的设计，规划它们的字体大小，背景颜色，字体颜色和板块大小等。还要加上图片，让页面被设计的更加美观。以便让以后需要登陆的管理员可以直观的使用。
4.2 前台用户功能模块
注册账号成功且登录系统后，用户即可进入主页查看系统主页、心理咨询师、留守儿童 、教育资源、公告信息、爱心论坛、在线客服等，并开始执行业务操作，如图4-1所示：
图4-1系统首页界面
在注册流程中，用户在Vue前端填写必要信息（如用户名是、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查用是否唯一，并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。，如图4-2所示：
图4-2用户注册界面
在登录流程中，用户首先在Vue前端界面输入账号和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端会返回给前端，允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。如图4-3所示；
图4-3用户登录界图
个人中心页面可通过输入修改密码、聊天记录、预约咨询师、捐赠物资、捐赠金额具体信息等操作，如图4-4所示：
图4-4个人中心页面
用户可通过留守儿童页面输入儿童姓名，进行查询，可以查看留守儿童等具体信息，还可以进行捐赠物资、捐赠金额等操作，如图4-5所示：
图4-5留守儿童页面
用户可通过教育资源页面输入资源名称，进行查询，可以查看教育资源等具体信息，还可以进行资源文件下载或评论等操作，如图4-6所示：
图4-6促销商品页面
用户可通过预约咨询师页面输入预约编号、咨询师姓名，进行查询，可以查看预约咨询师等审核状态等信息，还可以点击删除等操作，如图4-7所示：
图4-7预约咨询师页面
4.3 前台心理咨询师功能模块
注册账号成功且登录系统后，心理咨询师即可进入主页查看系统主页、心理咨询师、留守儿童 、教育资源、公告信息、爱心论坛、在线客服等，并开始执行业务操作，如图4-8所示：
图4-8系统首页界面
在注册流程中，心理咨询师在Vue前端填写必要信息（如咨询师账号是、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查心理咨询师是否唯一，并将新心理咨询师数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知心理咨询师完成注册。这个过程实现了新心理咨询师的数据收集、验证和存储。，如图4-9所示：
图4-9心理咨询师注册界面
TP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端会返回给前端，允许心理咨询师访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。如图4-10所示；
图4-10心理咨询师登录界图
个人中心页面可通过输入修改密码、聊天记录、预约咨询师、我的发布、我的收藏具体信息等操作，如图4-11所示：
图4-11个人中心页面
心理咨询师可通过预约咨询师页面输入预约编号、咨询师姓名，进行查询，可以查看预约咨询师等具体信息，还可以进行删除、审核等操作，如图4-12所示：
图4-12预约咨询师页面
4.4管理员功能模块
管理员登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，点击登录进入系统进行操作；如图4-13所示。
图4-13管理员登录界面
管理员进入系统主页面，主要功能包括对首页、用户、心理咨询师、预约咨询师、留守儿童 、捐赠物资、捐赠金额等进行操作。管理员主页面如图4-14所示：
图4-14管理员主界面
用户在视图层（view层)进行交互，比如点击“添加”按钮或填写用户需求信息表单。这些用户信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(control1er层)。控制器接收到这些请求后，调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层)交互，后者负责具体的数据操作如查询、用户人数、删除、添加或用户信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便用户信息可以看到最新的信息或相应的操作反馈。在用户信息页面的输入栏中输入账号、姓名，进行查询，可以查看到用户详细信息，并根据需要进行删改查等操作。如图4-15所示：
图4-15用户界面
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