小学物理竞赛的题目核心是以生活现象为载体，考查基础物理概念的理解、观察分析能力和简单逻辑推理，不会涉及复杂公式计算，重点围绕力学、声学、光学、热学、电学五大模块展开。
以下是分模块的题目要点和典型考查方向：
一、 力学模块（小学物理竞赛的重点，占比最高）
- 基础概念
- 物体的运动状态：静止、匀速运动、变速运动的判断；参照物的选择（比如“坐在车里看到树往后退”的参照物是车）。
- 力的基本性质：力可以改变物体的形状或运动状态；力的三要素（大小、方向、作用点）的影响（比如推门时手离门轴越远越省力）。
- 常见力的考查
- 重力：方向竖直向下；物体的重心（比如不倒翁的原理）。
- 摩擦力：滑动摩擦、滚动摩擦的区别；增大/减小摩擦力的方法（比如轮胎花纹增大摩擦，轴承变滑动为滚动减小摩擦）。
- 弹力：物体发生弹性形变产生的力（比如弹簧测力计的原理、弓箭发射）。
- 压强与浮力（基础定性分析，无复杂计算）
- 压强：压力相同时，受力面积越小压强越大（比如钉子尖易扎进木头）。
- 浮力：物体浮在水面的条件；改变浮力大小的方法（比如橡皮泥捏成船型能浮起来，利用排开水的体积增大）。
- 典型题型
- 生活现象分析：“为什么鞋底有花纹？”“为什么滑雪要穿滑雪板？”
- 实验设计：设计实验比较不同接触面的摩擦力大小。
二、 声学模块（考查基础，偏概念理解）
- 声音的产生与传播
- 产生：声音由物体振动产生（比如敲鼓时鼓面振动，停止振动声音消失）。
- 传播：需要介质（固体、液体、气体），真空不能传声；声音在固体中传播速度最快（比如耳朵贴在铁轨上能提前听到火车声）。
- 声音的特性
- 音调：由频率决定（比如琴弦越紧、越短，音调越高）。
- 响度：由振幅决定（比如用力敲鼓声音更响）。
- 音色：区分不同物体发声的依据（比如能区分钢琴和小提琴的声音）。
- 噪声与乐音
- 噪声的危害与控制方法（在声源处、传播过程中、人耳处减弱噪声）。
- 典型题型
- 判断题：“真空能传声吗？”“声音的传播速度与介质有关吗？”
- 现象解释：“为什么用手按住正在发声的琴弦，声音会停止？”
三、 光学模块（重点是光的直线传播、反射、折射）
- 光的直线传播
- 条件：同种均匀介质中沿直线传播；典型现象：影子的形成、日食月食、小孔成像。
- 光的反射
- 镜面反射与漫反射：镜面反射（镜子成像）、漫反射（我们能看到不发光的物体）。
- 平面镜成像特点：像与物体等大、等距、左右相反（比如照镜子时人离镜子越远，像看起来越小但实际大小不变）。
- 光的折射
- 典型现象：筷子插入水中“变弯”、池水看起来比实际浅、放大镜的放大效果。
- 典型题型
- 作图题：画出光的反射光路图（入射光线、反射光线、法线）。
- 现象分析：“为什么晴天在树荫下能看到圆形的光斑？”（小孔成像，光斑是太阳的像）。
四、 热学模块（贴近生活，考查热现象的原理）
- 温度与温度计
- 温度计的工作原理（液体的热胀冷缩）；正确使用方法（比如不能用体温计测量开水温度）。
- 热传递的方式
- 传导（比如金属勺柄一端加热，另一端变热）、对流（比如烧水时水的上下循环）、辐射（比如晒太阳取暖）。
- 物态变化（重点是熔化、凝固、汽化、液化）
- 熔化：固态变液态（比如冰融化成水，吸热）；晶体与非晶体的区别（晶体有熔点，比如冰；非晶体没有，比如蜡烛）。
- 凝固：液态变固态（比如水结冰，放热）。
- 汽化：液态变气态（蒸发和沸腾，都吸热；蒸发在任何温度下进行，沸腾需要达到沸点）。
- 液化：气态变液态（比如夏天冰棒周围的“白气”、冬天眼镜片起雾，都是水蒸气遇冷液化）。
- 典型题型
- 现象解释：“为什么夏天在地上洒水会凉快？”（水蒸发吸热）“冬天窗户玻璃上的水珠是在室内还是室外一侧？”（室内水蒸气液化）。
五、 电学模块（入门级，以电路和安全用电为主）
- 电路基础
- 电路的组成：电源、用电器、开关、导线。
- 串联电路与并联电路的区别：串联电路中开关控制所有用电器，一处断路全部停止；并联电路中支路开关控制支路用电器（比如家庭电路是并联）。
- 电流的方向：从电源正极流向负极。
- 常见电器与安全用电
- 导体与绝缘体：导体（金属、人体、大地）、绝缘体（塑料、橡胶、玻璃）。
- 安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；湿手不能摸开关；电器着火先切断电源。
- 典型题型
- 电路连接题：画出两个灯泡串联/并联的电路图。
- 判断题：“塑料梳子是导体吗？”“家庭电路中各用电器是串联的吗？”
小学物理竞赛通用解题要点
- 紧扣生活现象：所有题目都来自生活，比如玩具、日常用品、自然现象，解题时先联想对应的物理概念。
- 重视实验逻辑：竞赛常考实验设计和分析，比如“如何证明力能改变物体形状”，需要写出实验步骤、现象、结论。
- 避免复杂计算：小学阶段不考公式推导，只需要定性分析（比如“比较大小”“判断方向”）。
- 关注细节与易错点：比如“重力方向是竖直向下，不是垂直向下”；“光的反射中入射角等于反射角”。
