以下是对您提供的博文内容进行深度润色与结构重构后的技术教学文章。整体遵循“去AI化、强人话感、重逻辑流、轻模板化”的编辑原则，摒弃所有程式化标题与空泛总结，以一位资深嵌入式教学博主的口吻，将全加器讲成一个有温度、有痛点、有调试痕迹、有工程纵深感的技术故事：
从一根跳线开始：我在Logisim里“看见”了进位是怎么爬过4个全加器的
去年带数字电路实验课时，有个学生举手问我：“老师，Cin到底是什么时候变成Cout的？它真的‘走’过去了，还是只是公式算出来的？”
那一刻我意识到——我们教了二十年的全加器，可能一直没让学生真正“看见”那个进位。
不是画真值表，不是背布尔式，更不是在面包板上插错三根线后对着万用表发呆。而是让进位自己动起来，亮起来，慢下来，甚至卡住给你看。
这正是现代仿真工具给我们的最大红利：它不替代硬件，但它把硬件里最隐秘的因果链，变成了可暂停、可回放、可高亮的视觉事实。
下面我就用Logisim Evolution（免费、跨平台、教学友好）带你重走一遍这条“看见进位”的路——不讲概念，只做动作；不列公式，只看波形；不谈理论，只调探针。
全加器不是模块，是三个开关和两个灯泡之间的战争
先扔掉教科书定义。打开Logisim，拖出三个输入开关（A、B、Cin）、两个输出LED（Sum、Cout），再加一堆门电路——你立刻会发现：全加器的本质，是一场输入信号对输出电平的实时争夺战。
- A=1、B=0、Cin=0 → Sum亮，Cout灭
- A=1、B=1、Cin=0 → Sum灭，Cout亮
- A=1、B=1、Cin=1 → Sum亮，Cout亮
这8种状态，不是静态表格，而是8个活生生的“战场快照”。而决定胜负的，就是那几个门电路的响应顺序。
比如你把A和B都设为1，再把Cin从0拨到1—
